Handicap mental et vie quotidienne

• Déficience intellectuelle  : légère ou moyenne (trisomie 21, trisomie partielle, syndrome de l’X fragile).
• Handicap cognitif : les troubles de l’apprentissage, troubles déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), troubles de la mémorisation.
• Difficultés psychologiques : Trouble du comportement.
• Troubles envahissants du développement-Troubles du spectre autistique 

Accompagnements

Accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne

Accompagnement et stimulation sur les actes de la vie quotidienne (prendre soin de soi, autonomie dans la toilette et dans l’hygiène,  sécurité, alimentation, gestion de l’argent, autonomie dans les déplacements…) par des activités, des jeux ou des ateliers  individuels.

Handi-sitting : DU BABY-SITTING SUR MESURE

Confier son enfant en situation de Handicap est une démarche très difficile. Je vous propose de garder vos enfants sur des temps qui convient. Les fratries sont bien sur acceptées .

Accompagnement scolaire et soutien  scolaire

Accompagnement individuel adapté à chaque élève en inclusion scolaire de la maternelle au lycée, afin de compléter l’enseignement reçu et d’éviter un décrochage scolaire.

Accompagnement spécifique TED-Autisme

Les jeunes atteints d’un TED ou d’autisme sont très différentes les uns des autres, suivant le degré de sévérité de la maladie.

Afin de garantir une prise en charge de qualité, il est indispensable que le jeune soit évalué pour mesurer les compétences acquises et celles en cours d’acquisition.

Il s’agit d’identifier les forces et les besoins du jeune afin de lui permettre d’être le plus autonome dans sa vie future.

L’accompagnement met l’accent sur le développement de la communication, les compétences sociales, la maîtrise de soi, les compétences socio professionnelles, les compétences de loisirs,  l’hygiène de vie,  l’activité physique en milieu aquatique, activités sensorielles et de bien-être.

L’utilisation d’un emploi du temps ou des pictogrammes favorisent l’apprentissage.

Les activités vont être découpées en plusieurs parties pour une meilleure compréhension des consignes.

Certaines activités seront mises en place de manière ritualisée rendant l’horaire hebdomadaire prévisible.